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課程名稱 |
護理行政概論實習
Introduction to Nursing Administration Practice |
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開課學期 |
110-2 |
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授課對象 |
醫學院 護理學系 |
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授課教師 |
楊雅玲 |
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課號 |
NURSE4003 |
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課程識別碼 |
406 41410 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
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上課地點 |
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備註 |
實習課程。週二及週四1-9節,週三1-4節;後八週上課實習，與曾紀瑩合開。與羅美芳合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以批判與邏輯性思維方式、溝通概念與技巧及克盡職責的態度等建構教學之主要概念，以協助學生瞭解臨床護理行政的理論及實務運作情形。學習活動設計包括課堂講述、臨床護理行政實習及護理行政專案的設計與執行，並藉由專案執行過程來學習改善病室管理及病人照護品質。 |
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課程目標 |
本學科期望學生學習後達到以下目標
一、瞭解組織、領導統御等護理行政理論與實務。（自我終身學習）
二、瞭解護理服務品質的管理。（批判性及創新思維）
三、瞭解護理行政主管及相關行政人員的溝通互動與合作情形。（批判性思維、溝通與關愛）
四、瞭解病房醫療業務的運作及管理。（倫理、溝通與協調）
五、學習以行政專案的方式改善病房管理及病人照顧。（批判性及邏輯思維、自我終身學習） |
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課程要求 |
3學分，於本學期後八週實習，每週16~20小時，臺大醫院各病房 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Allison, S. E. (1999). Nursing administration in the 21th century: A self-care
theory approach. Thousand Oaks, CA: Sage.
Grohar-Murray, M. E., & DiCroce, H. R. (2003). Leadership and management in nursing.
Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.
Marquis, B. L., & Huston, C. J. (2003). Leadership roles and management functions in
nursing: Theory and application. Philadelphia, PA: Lippincott.
Swansburg, R. C., & Swansburg, R. J. (2002). Introduction to management and
leadership for nurse managers. Sudbury, MA: Jones and Bartlett. |
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評量方式
(僅供參考) |
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